Etablissement d'un indice socio-économico-culturel de la population scolaire à l'échelle des écoles de la Ville de Luxembourg

L'établissement par le LISER d'un indice socio-économico-culturel des établissements scolaires de la Ville de Luxembourg se fera selon la méthode de calcul définie par le règlement grand-ducal du 18 février 2010 déterminant les modalités d'établissement du contingent de leçons attribuées.
Dans le cadre des travaux pour la Ville de Luxembourg, l'indicateur synthétique communal déterminé pour le MENJE est reproduit à une échelle infra-communale, c'est-à-dire les écoles de la Ville de Luxembourg.
Il sera ajouté une étude exploratoire d'une méthodologie qui porte sur les mêmes variables utilisées dans l'indice, mais qui vise à incorporer des différents critères d'équité qui pourraient être adaptées par la Ville de Luxembourg dans l'application du contingent scolaire.