@techreport{e75b8d1d7d89434c971c420b7b2323b4,
title = "La garde au quotidien des jeunes enfants {\`a} Esch-sur-Alzette",
abstract = "Dans un objectif d'{\'e}galit{\'e} des genres en mati{\`e}re d'activit{\'e} professionnelle, mais aussi pour tenter de rejoindre les recommandations des Conseils europ{\'e}ens qui fixent des objectifs d'augmentation {\`a} la fois du taux d'emploi des femmes et de l'offre en modes d'accueil pour enfants, la Ville d'Esch-sur-Alzette a pris l'initiative d'une analyse des freins {\`a} l'activit{\'e} professionnelle des femmes r{\'e}sidant dans sa commune. Les principaux r{\'e}sultats de ce projet, men{\'e} par le CEPS/INSTEAD au cours de l'ann{\'e}e 2006 via une enqu{\^e}te quantitative r{\'e}alis{\'e}e aupr{\`e}s de m{\'e}nages avec enfants r{\'e}sidant {\`a} Esch-sur-Alzette, ont {\'e}t{\'e} synth{\'e}tis{\'e}s en cinq num{\'e}ros de la s{\'e}rie Population et Emploi (l'{\'e}tude compl{\`e}te est disponible {\`a} la fois au CEPS/INSTEAD et au Service {\`a} l'Egalit{\'e} des Chances de la Ville d'Esch-sur-Alzette). Le premier num{\'e}ro aborde les questions de la satisfaction des parents vis-{\`a}-vis des modes de garde d'enfants utilis{\'e}s, alors que le deuxi{\`e}me num{\'e}ro d{\'e}crit pr{\'e}cis{\'e}ment les modalit{\'e}s de la garde (dur{\'e}e, horaires et co{\^u}t de la garde, arrangements lors des vacances scolaires, lorsque l'enfant est malade, lors d'un impr{\'e}vu). Les num{\'e}ros suivants mettent en {\'e}vidence trois des principaux freins {\`a} l'activit{\'e} professionnelle des femmes : le partage des t{\^a}ches domestiques et familiales au sein d'un couple (troisi{\`e}me num{\'e}ro), l'impact des enfants sur la carri{\`e}re professionnelle des parents (quatri{\`e}me num{\'e}ro) et l'impact de certaines mesures de politique familiale sur les carri{\`e}res professionnelles des parents (cinqui{\`e}me num{\'e}ro).",
keywords = "Esch-sur-Alzette, garde d'enfants",
author = "Audrey Bousselin",
year = "2008",
language = "Fran{\c c}ais",
series = "Population & Emploi",
publisher = "CEPS/INSTEAD",
number = "31",
type = "WorkingPaper",
institution = "CEPS/INSTEAD",
}