Quelle mobilité pour quelle autonomie ? Activités et déplacements quotidiens de préadolescents à Luxembourg-Ville

Olivier Klein, Sébastien Lord, Loubna Barra, Marc Schneider

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

Abstract

La préadolescence est une période de la vie qui se caractérise non seulement par des transformations psychologiques et physiques, mais aussi par des changements de comportement. Ces derniers influent sur la mobilité quotidienne. L'objet de ce chapitre est de mieux connaître la mobilité quotidienne d'enfants scolarisés à Luxembourg-Ville. Sous le prisme de l'autonomie dans leurs déplacements, il propose d'évaluer la dépendance envers les parents au regard de leurs espaces de vie. Cette démarche monopolise les principaux résultats issus d'une enquête relative à la mobilité d'enfants âgés de 10 à 12 ans fréquentant quatre écoles de la capitale du Grand-Duché et qui a été menée en partenariat avec les autorités locales, avec un protocole combinant un suivi par GPS et une enquête classique.
Original languageFrench
Title of host publicationMobilité et exclusion, quelles relations ?
PublisherPresses de l'Université Laval
Pages139-160
ISBN (Print)978-2-7637-2679-3
Publication statusPublished - 2015

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