Le bien-être des enfants : ce qu’en disent les enfants – Résultats d’une enquête représentative.

Depuis des décennies, au niveau international comme national, de nombreuses politiques publiques en éducation et en santé visent à promouvoir le bien-être des enfants. Ce mouvement en faveur de la prise en compte de la situation des enfants peut s’interpréter comme l’expression d’une responsabilité publique à l’égard desenfants et des jeunes qui grandissent en cohérence avec la Convention des Nations Unies sur les droits de l’enfant.
Cette étude s’inscrit dans cette approche et a pour objectif de répondre à l’obligation faite au Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse de réaliser tous les cinq ans un rapport national sur la situation des enfants et des jeunes (cf. article 15 de la loi du 4 juillet 2008 sur la jeunesse). Ces rapports nationaux, instruments ancrés dans la loi, fournissent des informations clés sur la situation des enfants et des adolescents aux décideurs publics, ainsi qu’à la société dans son ensemble.