@misc{ce22f0e108574ffd9120573dbf39e978,
title = "El{\'e}ments d'analyse {\'e}conomique des choix {\'e}ducatifs au Luxembourg",
abstract = "Niveau de formation et niveau de salaire varient-ils dans le m{\^e}me sens ? A quelle hauteur se situe le rendement d'une formation par rapport {\`a} une autre ? La fonction de gain est, parmi d'autres, un concept d'analyse du rendement de l'{\'e}ducation qui tente d'apporter une r{\'e}ponse {\`a} ces interrogations. Globalement, les r{\'e}sultats obtenus au travers des donn{\'e}es du programme PSELL montrent que la hi{\'e}rarchie classique du rendement de l'{\'e}ducation est respect{\'e}e au Luxembourg. Toutefois, lorsque l'analyse porte sur le salaire horaire net, il appara{\^i}t que les formations sup{\'e}rieures non-universitaires sont plus rentables que les formations sup{\'e}rieures universitaires. Heures suppl{\'e}mentaires r{\'e}mun{\'e}r{\'e}es ou non r{\'e}mun{\'e}r{\'e}es semblent apporter une explication {\`a} ce constat quelque peu {\'e}tonnant.",
keywords = "{\'e}ducation, Luxembourg, choix, analyse {\'e}conomique",
author = "Carlo Klein",
year = "1998",
language = "Fran{\c c}ais",
series = "Cahiers PSELL",
publisher = "CEPS/INSTEAD",
number = "112",
type = "Other",
}