Implementing ICT in classroom practice: what else matters besides the ICT infrastructure?

Catalina Lomos, J.W. (Hans) Luyten, Sabine Tieck

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2021

Teachers as Key Actors in Implementing Information and Communications Technology (ICT) in Teaching and Learning: Findings from ICILS 2018.
Titre traduit de la contribution: Les enseignant(e)s, acteurs essentiels dans la mise en oeuvre des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement et l’apprentissage. : Principales conclusions d’ICILS 2018Lomos, C., Luyten, H., Boualam, R. & Fischbach, A., 10 déc. 2021, Nationaler Bildungsbericht - Luxemburg 2021 / Rapport national sur l'éducation - Luxembourg 2021: Luxembourg 2021. 2021 Ed. Luxembourg : Université du Luxembourg (LUCET) & SCRIPT , Vol 3. p. 128-135 8 p. (Nationaler Bildungsbericht Luxembourg; Vol 2021, Numéro 3).
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