Projets par an
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Intérêts de recherche
Collaborations et principaux domaines de recherche des cinq dernières années
Collaboration externe récente au niveau du pays/territoire. Voir les détails en cliquant sur les points ou
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PAN_pov: Contribution to the Plan for Prevention and Fight Against Poverty in Luxembourg
Guio, A.-C. (PI), Marlier, E. (CoI), Peluso, E. (CoI), Fusco, A. (CoI), Alieva, A. (CoI) & Quaresma Brant Chaves, T. (CoI)
1/03/25 → 30/11/25
Projet: Recherche
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ECG-LUX: Contribution to the biennial report on the implementation of the European Child Guarantee (ECG) in Luxembourg
Guio, A.-C. (PI), Marlier, E. (CoI), Gorczynska-Angiulli, M. (CoI), Suhrcke, M. (CoI), Peluso, E. (CoI), Quaresma Brant Chaves, T. (CoI) & Alieva, A. (CoI)
18/10/24 → 31/12/25
Projet: Recherche
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CHILDWEB3-part 2: Bien-être des enfants et des jeunes au Luxembourg-Analyses
Bousselin, A. (PI), Genevois, A.-S. (CoI), Alieva, A. (CoI), Menta, G. (CoI) & Peluso, E. (CoI)
1/12/23 → 31/12/25
Projet: Recherche
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EVOSS: Evolution of social segregation in education - Investigating socio-economic and socio-cultural disparities in the Luxembourg school system
Peluso, E. (PI), Van Kerm, P. (CoI), Alieva, A. (CoI) & Quaresma Brant Chaves, T. (CoI)
Observatoire National de la Qualité Scolaire
1/12/22 → 31/12/25
Projet: Recherche
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AIDCO: Bridging Education and Industry: AI-Driven Curriculum Optimisation
Alieva, A. (PI), Quaresma Brant Chaves, T. (???upmproject.roles.upmproject.copi???) & Pang, J. (???upmproject.roles.upmproject.copi???)
Luxembourg Institute of Socio-Economic Research LISER
1/05/25 → 30/06/26
Projet: Recherche
Résultat de recherche
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The progression of achievement gap between immigrant and native-born students from primary to secondary education
Alieva, A., Hildebrand, V. & Van Kerm, P., 5 août 2024, Dans: Research in Social Stratification and Mobility. 92, 100961.Résultats de recherche: Contribution à un journal › Article › Revue par des pairs
Accès ouvert -
Resilience of education systems: what lessons can be learned from Ukraine?
Alieva, A. & Nechitailo, I., 2023, European Commission. 36 p. (NESET Ad hoc report)Résultats de recherche: Livre/rapport › Commissioned report › Revue par des pairs
Accès ouvert -
PIONEERED: Data Harmonisation Guidelines. Deliverable No. 4.1
Kroezen, T. & Alieva, A., 19 oct. 2022, 135 p.Résultats de recherche: Livre/rapport › autre rapport
Accès ouvert -
PIONEERED: Elaborating the link between social and educational policies for tackling educational inequalities in Europe
Hadjar, A., Alieva, A., Jobst, S., Skrobanek, J., Grecu, A., Gewinner, I., De Moll, F. & Toom, A., 2022, Dans: Sozialpolitik.ch. 2022, 1, 23 p.Résultats de recherche: Contribution à un journal › Article › Revue par des pairs
Accès ouvert -
Les compétences d’aujourd’hui face au travail de demain
Alieva, A. & Hartung, A., 10 déc. 2021, Nationaler Bildungsbericht - Luxemburg 2021 / Rapport national sur l'éducation - Luxembourg 2021. 2021 Ed. Luxembourg: Université du Luxembourg (LUCET) & SCRIPT , Vol 3. p. 204-210 (Nationaler Bildungsbericht Luxembourg; Vol 2021, Numéro 3).Résultats de recherche: Le chapitre dans un livre, un rapport, une anthologie ou une collection › Chapter › Revue par des pairs
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